助推“智慧校園”IT價值飛躍

文章出處：http://www.fang1.net 作者：興邦電子 人氣： 發(fā)表時間：2020年07月23日

在“智慧校園”建設全面進入新局面之際，深入分析網絡平臺在當今高等院校中的關鍵應用特征，提煉出能完美適應智慧校園IT建設的網絡平臺建設思路。

從早期的電子化教學到校園局域網，各大院校的信息化建設歷經了數十年的發(fā)展。隨著國家一系列規(guī)劃、綱要的頒布實施，信息技術在教育領域中迎來了全新的“角色”。

即 “信息技術的存在， 對教育教學發(fā)展有著革命性的作用，必須給予高度的重視”。

在校園信息化建設中，網絡承擔著應用場景連接、互通的角色。各大院校在網絡平臺和教學信息化建設的基礎上，建立服務于教學、科研、校園管理及服務的各類應用系統(tǒng)，即達到實現(xiàn)教學資源、院校管理、 服務資源的系統(tǒng)化和共享化。

時至今日，“智慧校園”作為院校信息化建設的“高階形態(tài)”，已經逐步落地。那么“智慧校園”在院校教育教學中所扮演的角色也在發(fā)生轉變，這對校園網絡平臺的價值也提出全新訴求。

支撐數據驅動實現(xiàn)智能化教學創(chuàng)新、 以用戶為中心改變傳統(tǒng)網絡服務模式、智能化運維提升效率聚焦智能化創(chuàng)新。

針對各類智能化應用系統(tǒng)，在核心網絡業(yè)務支撐上實現(xiàn)了靈活響應、個性化支撐。即確保高等院校日?？蒲?、教學工作的順利開展，同時承擔起教學、科研創(chuàng)新的 “催化劑”、“孵化器”角色。

智慧校園整體解決方案將賦予客戶網絡系統(tǒng)幾大能力：

個性化特征

針對網絡資源使用特點，個性化定義、靈活調配網絡資源。有效滿足特定應用系統(tǒng)的網絡需求，實現(xiàn)網絡和安全一體化資源調度服務。

全網綜合管理

引入“全網綜合管理”理念，將網絡平臺視作一個統(tǒng)一的網絡資源服務，幫助高等院校建立一套更加系統(tǒng)、更加全面的網絡平臺運管體系。

可持續(xù)服務

在提供相應網絡解決方案的基礎上，還可提供專業(yè)人員進行相應服務支撐，同時進行人員培訓，可持續(xù)的提升高校IT人員網絡管理能力。