高校校園“一卡通”系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

文章出處：http://www.fang1.net 作者：于九紅 施靜蔚 何振華   人氣： 發(fā)表時(shí)間：2011年11月21日

1 引 言   

高校身處信息時(shí)代前沿，近年來(lái)，在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的推動(dòng)下．作為國(guó)家正規(guī)教育的主要基地，高校逐年擴(kuò)招，管理工作面臨的壓力越來(lái)越大；同時(shí)，也為了提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，所以采取了一系列的措施。其中最重要的措施之一，就是將學(xué)校的管理及各項(xiàng)改革措施與信息化有機(jī)結(jié)合，進(jìn)而掀起一場(chǎng)“數(shù)字化校園”(Digital Campus)的建設(shè)熱潮。  

校園卡系統(tǒng)是在學(xué)校一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織范圍內(nèi)，以一張卡將組織內(nèi)的多元化管理功能整合起來(lái)的信息管理系統(tǒng)。在“數(shù)字化校園”中，校園一卡通系統(tǒng)因涉及到校園生活的方方面面，而成為校園信息化建設(shè)的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，它為學(xué)校的學(xué)生、教師和管理提供了具有開(kāi)放性、靈活性、面向?qū)W校的應(yīng)用服務(wù)管理平臺(tái)，給校園帶來(lái)了全新、方便的現(xiàn)代生活和工作方式。  

2 校園卡管理現(xiàn)狀分析  

    目前各大學(xué)在校園卡應(yīng)用系統(tǒng)管理，也暴露了一些帶有共性的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。  

(1)管理復(fù)雜。校內(nèi)二級(jí)單位逐步建立起自己的應(yīng)用系統(tǒng)，造成了目前一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)或幾十個(gè)管理系統(tǒng)，由于各種系統(tǒng)采用不同的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方法，無(wú)統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口和認(rèn)證體系，導(dǎo)致應(yīng)用系統(tǒng)無(wú)法兼容，資源不能合理配置和共享，各系統(tǒng)問(wèn)“老死不相往來(lái)”；同時(shí)各二級(jí)單位各自為政，現(xiàn)金在校園內(nèi)大量流動(dòng)，也容易產(chǎn)生小金庫(kù)等經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，且不利于學(xué)校對(duì)經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)一管理。  

(2)使用不便。在大專(zhuān)院校校內(nèi)曾經(jīng)流通著大量不同類(lèi)型的卡、證、票。如圖書(shū)卡、銀行卡、餐飲卡、學(xué)生證、醫(yī)療證、上機(jī)票、洗澡票、開(kāi)水卡等等。多種卡、證、票同時(shí)并存、各個(gè)管理部門(mén)發(fā)放的磁卡、Ic卡、條形碼卡、光電卡又不能通用，不僅管理分散、復(fù)雜，也給使用者帶來(lái)極大的不便，增加了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。  

(3)存在安全隱患。各自獨(dú)立的系統(tǒng)需要多個(gè)熟悉系統(tǒng)的管理員進(jìn)行數(shù)據(jù)維護(hù)，增加了數(shù)據(jù)的維護(hù)量；并且由于投資能力有限，各方無(wú)法獨(dú)自承擔(dān)備份冗余數(shù)據(jù)的安全策略，這給信息系統(tǒng)的運(yùn)行帶來(lái)高危隱患。  
 
發(fā)展趨勢(shì)  

目前，各大學(xué)校園網(wǎng)建成投入使用，為校園“一卡通”系統(tǒng)的建立提供了應(yīng)用平臺(tái)，射頻卡應(yīng)用系統(tǒng)的日漸成熟為校園“一卡通”系統(tǒng)的建立提供了技術(shù)保障，校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一卡通”管理可以有效解決校園內(nèi)卡、證、票種類(lèi)繁多、管理復(fù)雜、難度大的問(wèn)題，提高管理效率及準(zhǔn)確性，降低總體維護(hù)成本，增加安全保障，已成為校園管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。  

3 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案  

3．1 結(jié)構(gòu)概述  

“校園一卡通”系統(tǒng)是數(shù)字化校園的主要組成部分。可實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)消費(fèi)結(jié)算、身份識(shí)別、銀行對(duì)接等一卡通行，可有機(jī)結(jié)合校園現(xiàn)有信息資源和網(wǎng)絡(luò)硬件資源使用，也可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況靈活配置，滿(mǎn)足您的個(gè)性化需求，真正意義上做到“一卡在手，走遍全校”，使學(xué)校的教學(xué)、科研、行政等方面的管理走上網(wǎng)絡(luò)化、智能化之路的全面解決方案。  

校園網(wǎng)采用IO00M快速以太網(wǎng)為主干，根據(jù)所需數(shù)據(jù)流量，可采用千兆網(wǎng)或百兆網(wǎng)，如我校有十二棟樓采用千兆傳輸，其余為百兆傳輸。

“校園一卡通”系統(tǒng)具體是由服務(wù)器、工作站、售飯POS、識(shí)別器、出納機(jī)、射頻卡(校園卡)等機(jī)具及相關(guān)的校園網(wǎng)和專(zhuān)用線(xiàn)路組成的校園消費(fèi)結(jié)算和信息管理系統(tǒng)。它以校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，以可離線(xiàn)服務(wù)的POS機(jī)和其他讀寫(xiě)器為終端，以非接觸式射頻卡為介質(zhì)，銀行卡和校園卡之間可以實(shí)現(xiàn)定向定額劃款。

針對(duì)目前各大學(xué)校園并非集中在一處，可在各校區(qū)分設(shè)服務(wù)器，各校區(qū)服務(wù)器定時(shí)聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)信息共享，使校園卡各項(xiàng)功能在各校區(qū)之間可以通用，師生可以在任何一個(gè)校區(qū)持卡消費(fèi)、上機(jī)、借閱圖書(shū)等。  

3．2 校園卡的發(fā)行及種類(lèi)  

校園卡的發(fā)行主要有兩種方式：一種是學(xué)校委托銀行發(fā)卡，這種方式的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校全權(quán)委托銀行，不必設(shè)立相應(yīng)的卡管理機(jī)構(gòu)，前期投入較少，缺點(diǎn)是學(xué)校無(wú)自主權(quán)，如需對(duì)卡功能、管理方式等做任何調(diào)整，都須與銀行協(xié)商解決，對(duì)銀行依賴(lài)大，且后期維護(hù)成本高；另一種是采取學(xué)校獨(dú)立發(fā)卡的方式。這樣做的好處是手續(xù)簡(jiǎn)便，涉及部門(mén)少，實(shí)施成本較低。學(xué)校有充分的自主權(quán)，掌握發(fā)卡及卡結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，卡務(wù)管理效率高。學(xué)校也可很方便地?cái)U(kuò)展合作銀行，從而有利于提高金融服務(wù)質(zhì)量，我校即采用這種方式。

校園卡可根據(jù)校內(nèi)人員的不同情況進(jìn)行分類(lèi)，不同類(lèi)別的卡設(shè)定不同的使用權(quán)限，便于管理。校園卡的信息可以包含學(xué)校標(biāo)志性建筑、校標(biāo)，卡所屬類(lèi)型及使用要求，持卡人身份信息，并可印制持卡人照片。

針對(duì)學(xué)校里主要是學(xué)生、教職工及其他一些人員，校園卡可相應(yīng)分為員工卡、學(xué)生卡和I臨時(shí)卡等3種具體種類(lèi)，為清晰起見(jiàn)還可以將卡印刷為不同的顏色，如紅、蘭、黃等。員工卡向在職職工和退離休職工發(fā)放?？梢酝瓿蓛?nèi)部消費(fèi)、圖書(shū)借閱、就餐、存款等功能。學(xué)生卡向在校正式注冊(cè)、接受各種學(xué)歷教育的在校學(xué)生發(fā)放。主要完成圖書(shū)借閱、上機(jī)、學(xué)籍學(xué)業(yè)查詢(xún)、內(nèi)部消費(fèi)、就餐、存款等功能。臨時(shí)卡向在校工作、學(xué)習(xí)的其他人員發(fā)放，憑各部門(mén)或?qū)W院簽發(fā)的開(kāi)卡通知到校園卡中心辦理，只能啟用消費(fèi)結(jié)算功能。  

3．3 校園卡的存款(圈存)  

校園卡的存款可通過(guò)人工充值(現(xiàn)金存款)和銀行轉(zhuǎn)帳(圈存充值)兩種方式。

現(xiàn)金存款可到校園卡存款處或校園卡中心進(jìn)行人工充值。銀行轉(zhuǎn)帳即持卡人可使用安裝在校內(nèi)各處的自助圈存機(jī)，方便地將銀行帳戶(hù)中的資金轉(zhuǎn)存人電子錢(qián)包之中，因而可省去先到銀行取款再給電子錢(qián)包充值的麻煩。  

3．4 校園卡系統(tǒng)的應(yīng)用范圍  

目前，校園卡可在校園內(nèi)廣泛應(yīng)用，已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)餐飲部門(mén)消費(fèi)，在主要商店購(gòu)物，在圖書(shū)館系統(tǒng)內(nèi)如閱覽室、書(shū)庫(kù)、科技項(xiàng)目信息查詢(xún)中心、上海市研究生電子文獻(xiàn)檢索中心、復(fù)印中心等處使用，在學(xué)校計(jì)算中心和各單位開(kāi)放計(jì)算機(jī)房付費(fèi)上機(jī)，在新華書(shū)店、教材科買(mǎi)書(shū)，在俱樂(lè)部、體育活動(dòng)中心娛樂(lè)，以及學(xué)籍、學(xué)業(yè)管理，考場(chǎng)身份驗(yàn)證等。其應(yīng)用分布如圖1所示：  

3．5 校園卡系統(tǒng)的功能  

校園卡系統(tǒng)的功能分為校園管理功能和金融服務(wù)功能兩部分。

校園管理功能的工作由學(xué)校財(cái)務(wù)處設(shè)立的校園卡中心負(fù)責(zé)完成，主要提供新卡開(kāi)戶(hù)、現(xiàn)金存款、校園卡掛失和解掛手續(xù)、租卡和退卡等相關(guān)服務(wù)。另設(shè)立若干校園卡服務(wù)點(diǎn)，可以提供現(xiàn)金存款、校園卡掛失和解掛手續(xù)、消費(fèi)糾錯(cuò)等服務(wù)；金融服務(wù)部分的工作由銀行負(fù)責(zé)完成。  

3．5．1 校園管理功能  

校園卡有校內(nèi)消費(fèi)結(jié)算(電子錢(qián)包消費(fèi))和身份識(shí)別兩方面的用途，將逐步取代餐飲卡、借書(shū)證／卡、上機(jī)證、考試證等校內(nèi)證件。學(xué)校賦予校園卡以校園內(nèi)唯一的電子錢(qián)包消費(fèi)結(jié)算手段，也是校園內(nèi)信息管理系統(tǒng)中電子身份識(shí)別的唯一介質(zhì)。

消費(fèi)結(jié)算功能是指持卡人可以利用校園卡在安裝有POS機(jī)的場(chǎng)所進(jìn)行校內(nèi)個(gè)人消費(fèi)支出，校園卡系統(tǒng)可以提供消費(fèi)支出的結(jié)算服務(wù)。校園卡能設(shè)置密碼保護(hù)卡內(nèi)信息安全，所以校園卡的持有者不必顯示其身份和輸入密碼即可使用本地銷(xiāo)售終端，進(jìn)行脫機(jī)消費(fèi)。因而，收費(fèi)交易時(shí)間大大縮短，交易成本也隨之降低。校園卡具有在食堂、超市、書(shū)店、圖書(shū)館、復(fù)印中心、體育中心、浴室等場(chǎng)所的脫機(jī)消費(fèi)功能。

身份識(shí)別功能，又稱(chēng)身份管理功能，是指校園卡內(nèi)儲(chǔ)存了持卡人的基本信息，學(xué)校各部門(mén)的信息系統(tǒng)可以通過(guò)校園卡進(jìn)行身份識(shí)別和相關(guān)管理。校園卡內(nèi)記錄了持卡人個(gè)人身份資料、圖書(shū)借閱資料、門(mén)禁控制信息、計(jì)算機(jī)房管理信息等內(nèi)容，可實(shí)現(xiàn)個(gè)人身份認(rèn)證、圖書(shū)借閱、語(yǔ)音教室使用、計(jì)算機(jī)上機(jī)操作等各項(xiàng)校內(nèi)管理功能。  

3．5．2 金融服務(wù)功能  

新生入校，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放由農(nóng)業(yè)銀行特制的借記卡，可以實(shí)現(xiàn)銀行卡的各種服務(wù)，包括在所有農(nóng)業(yè)銀行的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、農(nóng)行及銀聯(lián)的自動(dòng)柜員機(jī)取款，在設(shè)有農(nóng)行及銀聯(lián)標(biāo)志的商業(yè)、飲食、娛樂(lè)場(chǎng)所的POS機(jī)上消費(fèi)。學(xué)生及其家長(zhǎng)可充分利用農(nóng)業(yè)銀行全國(guó)通存通兌的服務(wù)，將學(xué)生的生活費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等直接在異地存入校園卡中，免除了學(xué)生攜帶現(xiàn)金、家長(zhǎng)每月匯款和學(xué)生每月取款的不便。除此以外，學(xué)校師生還可通過(guò)校園卡的基本存款帳戶(hù)辦理水電費(fèi)、學(xué)費(fèi)、管理費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等代收代付業(yè)務(wù)，為廣大教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)的使用提供了極大的方便。  

3．5．3 自助查詢(xún)  

為了使學(xué)生隨時(shí)了解校園卡使用情況，在學(xué)校校門(mén)口、宿舍區(qū)、圖書(shū)館等人流量大的場(chǎng)所，放置多媒體自助查詢(xún)終端，可完成有關(guān)校園卡帳戶(hù)余額、交易明細(xì)、獎(jiǎng)貸學(xué)金、借書(shū)等綜合信息的自助查詢(xún) 真正實(shí)現(xiàn)一卡在手，即可完成校園內(nèi)各個(gè)場(chǎng)所消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬、查詢(xún)、充值等諸多功能，大大提高校園生活質(zhì)量。  

3．6 系統(tǒng)組成  

校園“一卡通”系統(tǒng)主要由校園卡管理中心、計(jì)算機(jī)房上機(jī)管理、圖書(shū)館管理、門(mén)禁控制、領(lǐng)導(dǎo)查詢(xún)、代繳／付費(fèi)管理、教務(wù)管理等子系統(tǒng)組成，如下圖2所示。  

3．6．1 校內(nèi)消費(fèi)管理系統(tǒng)  

校內(nèi)消費(fèi)系統(tǒng)主要由管理主機(jī)、射頻卡(校園卡)、消費(fèi)終端(收費(fèi)機(jī))、網(wǎng)絡(luò)通信卡、收費(fèi)管理軟件、通訊軟件等組成。當(dāng)持卡人在收費(fèi)機(jī)上使用電子錢(qián)包消費(fèi)后，收費(fèi)機(jī)中的存儲(chǔ)器將記錄個(gè)人信息、時(shí)間、消費(fèi)金額、累積使用情況等流水賬信息，財(cái)務(wù)系統(tǒng)自動(dòng)扣除相應(yīng)款項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化結(jié)算。管理主機(jī)將根據(jù)設(shè)定的參數(shù)把各收費(fèi)機(jī)存儲(chǔ)的消費(fèi)明細(xì)數(shù)據(jù)采集上來(lái)，作為系統(tǒng)結(jié)算的數(shù)據(jù)源。管理部門(mén)可根據(jù)實(shí)際需求由操作員隨時(shí)或定時(shí)對(duì)各消費(fèi)機(jī)內(nèi)的消費(fèi)記錄進(jìn)行收集、查看，形成每天的消費(fèi)明細(xì)庫(kù)。然后進(jìn)行匯總，按日形成各消費(fèi)站點(diǎn)及各收費(fèi)機(jī)的總收入。收集、匯總時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行各種稽核，生成各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，便于財(cái)務(wù)人員對(duì)各消費(fèi)點(diǎn)收入情況核算或監(jiān)督。

本子系統(tǒng)能免去找贖及現(xiàn)金交易的麻煩，方便、準(zhǔn)確，便于學(xué)校對(duì)經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)一管理，杜絕不必要的現(xiàn)金流通，從而避免“小金庫(kù)”現(xiàn)象，極大地方便了校園卡用戶(hù)的消費(fèi)和{肖費(fèi)點(diǎn)的結(jié)算。  

3．6．2 計(jì)算機(jī)房上機(jī)管理系統(tǒng)  

計(jì)算機(jī)房管理系統(tǒng)由刷卡機(jī)、管理控制機(jī)、服務(wù)器、收費(fèi)管理系統(tǒng)軟件組成，可以實(shí)現(xiàn)帳戶(hù)管理、帳務(wù)管理、設(shè)備管理、預(yù)約管理、課程設(shè)置、查詢(xún)統(tǒng)計(jì)、機(jī)房打印管理等功能。

系統(tǒng)的管理層由刷卡機(jī)、管理控制機(jī)和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器通過(guò)專(zhuān)用局域網(wǎng)組成，完成上機(jī)登錄、機(jī)器分配、計(jì)時(shí)、收費(fèi)、機(jī)器維護(hù)、用戶(hù)管理、預(yù)約管理和下機(jī)注銷(xiāo)等功能；控制層由管理控制機(jī)、交換機(jī)和學(xué)生機(jī)中的客戶(hù)端軟件組成，完成對(duì)特定機(jī)號(hào)機(jī)器的控制。

在出入口門(mén)禁處設(shè)置若干臺(tái)刷卡機(jī)，學(xué)生進(jìn)入機(jī)房上機(jī)時(shí)刷卡進(jìn)入，機(jī)房上機(jī)管理系統(tǒng)記錄進(jìn)入時(shí)間并開(kāi)始計(jì)時(shí)。學(xué)生離開(kāi)時(shí)刷卡，機(jī)房上機(jī)管理系統(tǒng)回收所分配的計(jì)算機(jī)，記錄離開(kāi)時(shí)間，根據(jù)預(yù)先設(shè)定的費(fèi)率計(jì)算并從校園卡中扣除相應(yīng)的費(fèi)用，完成上機(jī)收費(fèi)管理。  

此系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是集實(shí)時(shí)、計(jì)時(shí)、計(jì)費(fèi)、記帳、客戶(hù)端管理為一體，降低機(jī)房綜合成本，實(shí)現(xiàn)方便。此系統(tǒng)還可拓展至其它自動(dòng)化程度高、可通過(guò)計(jì)算機(jī)控制技術(shù)管理的實(shí)驗(yàn)室。  

3．6．3 圖書(shū)館管理系統(tǒng)  

圖書(shū)館管理子系統(tǒng)由管理服務(wù)器、管理終端機(jī)、圖書(shū)借閱系統(tǒng)軟件、pos機(jī)等構(gòu)成。其管理功能包括在各類(lèi)閱覽室、書(shū)庫(kù)、科技項(xiàng)目查詢(xún)中心、上海高校外國(guó)教材中心、電子文獻(xiàn)檢索中心、借書(shū)處、復(fù)印中心、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心、外語(yǔ)學(xué)習(xí)中心等處的身份認(rèn)證及相關(guān)費(fèi)用的收取等。

以讀者借閱、歸還圖書(shū)為例，書(shū)庫(kù)管理人員先將借閱人的校園卡在管理終端機(jī)上一刷，借閱人的姓名、性別、所在單位、已借書(shū)目、是否超額、是否超期、罰款額等信息將會(huì)由管理軟件自動(dòng)給出，然后根據(jù)系統(tǒng)提示即可輕松完成相應(yīng)操作。除了圖書(shū)出借、歸還及各種查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)功能之外。圖書(shū)館管理子系統(tǒng)也提供圖書(shū)的進(jìn)、銷(xiāo)、存管理功能。

此系統(tǒng)的使用大大提高了管理效率，避免了手工操作失誤，便于準(zhǔn)確、迅速地將相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，掌握用戶(hù)對(duì)圖書(shū)館的使用情況，為圖書(shū)館的發(fā)展、調(diào)整提供參考。  

3．6．4 f-1禁控制系統(tǒng)  

門(mén)禁管理系統(tǒng)由感應(yīng)器、控制器、通道機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信卡、門(mén)禁管理軟件等組成。在學(xué)校的閱覽室、計(jì)算機(jī)房、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等處配置門(mén)禁控制器，人員的出入均需在刷卡機(jī)上刷卡才能通行。出入控制系統(tǒng)軟件負(fù)責(zé)采集各外出、進(jìn)入刷卡機(jī)中的刷卡記錄，統(tǒng)計(jì)進(jìn)出人次及個(gè)人進(jìn)出記錄。供學(xué)校統(tǒng)計(jì)分析人員流動(dòng)情況。

以教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)為例，可以將門(mén)禁系統(tǒng)與各開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)上平臺(tái)相結(jié)合，通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)上平臺(tái)，學(xué)生可以查詢(xún)、預(yù)約實(shí)驗(yàn)，通過(guò)門(mén)禁系統(tǒng)，使用校園卡，刷卡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

門(mén)禁管理系統(tǒng)將射頻卡技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)與門(mén)禁管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，配合計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)智能化門(mén)禁控制和管理，用戶(hù)使用靈活，為學(xué)校對(duì)內(nèi)部人員出入的管理帶來(lái)了便利，并進(jìn)一步提高安全保障。  

3．6．5 領(lǐng)導(dǎo)查詢(xún)系統(tǒng)  

領(lǐng)導(dǎo)可在校長(zhǎng)室或者相關(guān)部門(mén)運(yùn)行查詢(xún)系統(tǒng)，隨時(shí)監(jiān)督、掌握學(xué)校的情況。如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以及時(shí)查詢(xún)學(xué)生入校情況、教職員工工作情況以及相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)(有效的基礎(chǔ)數(shù)據(jù))。  

3．6．6 代繳／付費(fèi)管理  

學(xué)?？衫眯@卡代收各種費(fèi)用，如代收學(xué)費(fèi)、考試費(fèi)、住宿費(fèi)等；也可以代付各種費(fèi)用，如水電費(fèi)、管理費(fèi)、發(fā)放教職員工工資、津貼、發(fā)放助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金等，方便、安全、快捷。  

3．6．7 教務(wù)管理系統(tǒng)  

教務(wù)管理包括學(xué)籍管理，學(xué)業(yè)管理，師資管理，教學(xué)管理.

學(xué)籍、學(xué)業(yè)管理本質(zhì)上是一種檔案管理，以學(xué)生信息管理為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)從新生錄取、學(xué)生管理、排課管理、選課管理、成績(jī)管理、學(xué)籍管理，到畢業(yè)審核的全過(guò)程網(wǎng)絡(luò)化管理。本系統(tǒng)可以方便的記錄和查詢(xún)學(xué)生的學(xué)籍資料如姓名、性別、年齡、籍貫、學(xué)生成績(jī)、評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)罰、學(xué)號(hào)等；也可以方便的進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管理、畢業(yè)資格審核、學(xué)位審核等學(xué)業(yè)管理。并通過(guò)計(jì)算機(jī)作統(tǒng)計(jì)和分析。

師資管理包括教師基本情況、任課、任職、論文、評(píng)估等資料查詢(xún)。

教學(xué)管理包括教學(xué)計(jì)劃安排、課程分配、課表編排、教師、教室資源分配等。

本系統(tǒng)可以根據(jù)不同的人員，如教務(wù)管理人員、教師、學(xué)生等設(shè)置不同的使用權(quán)限，便于各類(lèi)人員隨時(shí)掌握、管理相關(guān)信息。  

3．6．8 其它子系統(tǒng)  

系統(tǒng)的模塊化設(shè)計(jì)使得系統(tǒng)具有非常好的可擴(kuò)展性。學(xué)?？筛鶕?jù)需要不斷增加校園卡應(yīng)用范圍，如巡更管理、教職工考勤管理、醫(yī)療收費(fèi)、交通、保險(xiǎn)系統(tǒng)等等。形成一個(gè)對(duì)校內(nèi)事務(wù)進(jìn)行全面管理的校園網(wǎng)。同  
時(shí)與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)連接，極大提升學(xué)校形象，方便與國(guó)際教育界之間的雙向交流，實(shí)現(xiàn)教育“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的目標(biāo)。  

4 結(jié) 語(yǔ)  

綜上所述，利用校園卡的存儲(chǔ)技術(shù)與識(shí)別技術(shù)，完全可以使個(gè)人的信息能在校園網(wǎng)上流動(dòng)、進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的交流與處理，達(dá)到信息的共享和互通，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園的設(shè)想。

校園卡的人性化管理系統(tǒng)不僅提高了師生們學(xué)習(xí)、生活和工作的效率，賦予了師生們更多的自由空間及時(shí)間。而且學(xué)校也將從中獲益匪淺，它徹底改變了目前大多數(shù)校園信息系統(tǒng)的子系統(tǒng)獨(dú)立運(yùn)行、各自為政這一現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)全校各類(lèi)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性，從而高效地實(shí)現(xiàn)信息共享，提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平。真正意義上做到“一卡在手，走遍校園”，使學(xué)校的教學(xué)、科研、行政等方面的管理走上網(wǎng)絡(luò)化、智能化之路。  

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